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2020完美收官,智慧超人成功入驻湖南岳阳

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发表时间:2021-01-05 14:15

来自湖南省岳阳市临湘县的彭老师有多年的丰富教学经验,他深刻的意识到“人工智能+教育”的逐步成熟,已经可以实现学生的大数据应用。教育从业者都清楚,一名学生的学习情况是在不断变化的,如果要达到更好的教学效果,就要知道学生阶段性的知识掌握情况,而大数据的测评可以最直接地反映学生当前的学习特征和状态。

在传统教学中,测评一般借由阶段性的考试来实现,通过检测学生的考试成绩来评判学生知识掌握度。但这种传统的纸上测评方式,往往具有不可撼动的局限性,一是时效性缺失,二是难以做到个性化评价。所以2020年的12月30日,彭老师来到智慧超人进一步考察并签约。

相关数据表明,全球大约有2.65亿儿童不能上学,还有约6亿儿童的小学数学、写作、阅读等都不熟练,而人工智能作为新兴技术,已经剧烈改变了孩子们的教育模式。

人工智能可以让声音转换成文字,也可以帮助说方言的孩子学习普通话和外语。技术的提升和机器的运算处理不断升级,都为人工智能的发展提供了极大的动力支持,也为教育带来了更加便捷的方式。

智慧超人人工智能教育利用人工智能、大数据分析等尖端技术,将学习测评置入学习平台中,作为学习平台一个独立的模块,测评内容丰富多样,还可以及时反馈,其作用不仅是在于给学生一个分数,而是通过测评,使分校教师甚至学生自己可以调整教学和学习的方法。

毫无疑问的,人工智能教育正在渐渐地影响、改变我们现有的教育方式。

智慧超人的思酷睿系统具有很强的交互性,系统测评结束后,可以零延迟给以学生精准的反馈,同时提供丰富的学生数据给教师,可以实现智能分析,为孩子量身打造个性化学习方案,让学习变得更轻松。

现在社会受各种技术的影响,我们要为学生培养更具创新能力、习能力的社会。如何能够让教育围绕着学生的兴趣和特质来进行?这个最关键的问题就是去了解学生,了解学生他的特点,了解他知识的薄弱点,需要培养他什么样能力。显然在我们现在的教学模式里面,一个老师可能要面对40-50个或更多的学生,很难做到细致地去观察每一个学生。如何给学生提供个性化的学习,提供个性化的教育?这时候就要有一种新型的技术或者新型的模式帮助我们,更好地去了解我们的学生。

所以彭老师非常认可智慧超人的智能教育系统,他表示人工智能、大数据,还可以作为教师的有力助手,教师可以利用技术优势,帮助学生实现个性化学习,设计科学的、合适的学习方案。大数据可以帮助教师随时了解学生的学习情况,帮助他们解决困难,帮助教师批改作业,替代教师一些机械式的劳动,减轻教师的负担,使教师有更多的时间和学生接触沟通。

并且彭老师认为选择智慧超人是很正确的选择。



2020年度总结,恭喜来自湖南临湘彭校长,湖南长沙路校长,河北定州张校长,宿迁沭阳孙校长,辽宁朝阳刘校长等加入国家十三五课题重点项目,2020年网易金翼奖获得者,商务部特许经营许可备案项目-智慧超人k12人工智能教育项目!未来,我们一起努力!


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